9. Sınıf Türkçe Materyal Seti, öğrencinin okuma ve anlama sürecine etkin biçimde katılması amacıyla hazırlandı. Metin işaretleme, boşluk doldurma, kategorilendirme, çengel bulmaca ve doğru-yanlış çalışmaları bu sette bir arada yer alacak.
Materyaller, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenciyi öğrenme sürecinin içine alan yaklaşımıyla tasarlandı. Öğrencinin metni dikkatle okuması, dil ve anlatım özelliklerini fark etmesi, metinler arasında karşılaştırma yapması ve öğrendiğini kendi okumalarında kullanması hedeflendi.
Kitabımızdaki karekodlar, öğrenciyi ilgili materyale doğrudan ulaştırıyor. Böylece kitap, metinle kurulan ilişkiyi etkileşimli çalışmalarla sürdüren bir öğrenme sistemine dönüştü.
Setin kapsamı adım adım genişleyecek. Video gösterimlerinden simülasyonlara, 3B modellemeden etkileşimli oyunlara uzanan ve hazırda bekleyen 100'ü aşkın materyal, önümüzdeki süreçte setlerimize eklenecek.
Öğretmen ders içinde katılımı desteklemek, öğrenci ise ders sonrasında tekrar yapmak için bu yapıyı kullanabilir. Geleceğin eğitimine dair anlayışımız bu sette hayat buldu: Okumayla başlayan, etkileşimle süren ve öğrencinin katılımıyla derinleşen öğrenme.